Leadership
Définition du leadership (Oxford)
1. L'action de diriger un groupe de personnes ou une organisation.
2. (Webster) Le moment où une personne occupe le poste de leader. Le pouvoir ou la capacité de diriger d'autres personnes.
Une personne qui dirige, guide ou inspire les autres.
Vous trouverez de nombreuses définitions du leadership similaires à celles-ci, mais les leaders ne sont pas simplement nés. Les leaders que je serai
se réfèrent à ceux qui dirigent pour le plus grand bien de l'humanité, pas à ceux qui deviennent des leaders pour avoir le pouvoir et
la cupidité de régner sur les autres afin de se sentir bien dans leurs besoins égoïstes. Vous pouvez devenir un grand leader dans une entreprise Fortune 500 et rester ancré sans laisser votre succès prendre le dessus sur vous. Une fois que vous êtes en position de force au sein de l'entreprise, vous avez la responsabilité de faire ce que vous pouvez pour les autres, de l'embauche au développement de bourses d'études et d'opportunités de mentorat pour la prochaine génération. Vous êtes le seul à pouvoir déterminer la définition de votre succès concernant votre vie.
Nous aurons tous besoin de diriger à un moment donné de notre vie, même si cela signifie que nous ne menons que nous-mêmes. La plupart d'entre nous auront des familles et devront montrer l'exemple à nos enfants et aider nos conjoints à devenir des leaders. Dans un ménage, nous sommes à tour de rôle leaders en fonction de la situation. La même chose peut s'appliquer au travail et dans notre environnement, même avec nos amis. Ils peuvent se retrouver dans une situation qui peut aboutir à un résultat négatif, c'est à ce moment-là que nous devons essayer de les conduire dans une direction positive. Avant de devenir les leaders des autres, nous devrons devenir les leaders de nous-mêmes. Nous devons être de grands étudiants avec des universitaires et bien comme un grand étudiant de la vie. La formation en leadership dépend également des informations que nous choisissons pour nous remplir l'esprit et, surtout, utilisons notre processus de pensée critique pour déterminer ce que nous choisissons de faire avec ces informations. Ce n'est pas parce que quelqu'un vous donne des informations ou que vous les voyez provenir des médias que vous ne devez pas les remettre en question ou vérifier si elles sont correctes en faisant vos propres recherches.
Ce type de formation limitera le nombre de fois où quelqu'un ou des entités profiteront de vous. Notre meilleure protection viendra de la connaissance et de sa mise en pratique ainsi que de son partage le moment venu. Nous devons nous former pour devenir des leaders dans tous les aspects de la vie afin de pouvoir prospérer davantage que nos générations passées. C'est notre droit et notre devoir.
Esprit critique
Pensée critique (Oxford)
1. L'analyse objective et l'évaluation d'un problème afin de former un jugement.
La capacité de penser clairement et rationnellement. Cela inclut la capacité de s'engager dans une réflexion réfléchie et indépendante. Une personne ayant un esprit critique est capable de :
• comprendre les liens logiques entre les idées
• identifier, construire et évaluer les arguments
• détecter les incohérences et les erreurs de raisonnement courantes
• résoudre les problèmes systématiquement
• identifier la pertinence et l'importance des idées
• réfléchir à la justification de ses propres croyances et valeurs
La pensée critique n'est pas une question d'accumulation d'informations. Une personne qui a une bonne mémoire et qui connaît beaucoup de faits n'est pas nécessairement douée pour l'esprit critique. Un penseur critique est capable de déduire des conséquences de ce qu'il sait, et il sait comment utiliser l'information pour résoudre des problèmes, et rechercher des sources d'information pertinentes pour s'informer. La pensée critique ne doit pas être confondue avec le fait d'être argumentatif ou d'être critique envers les autres. Bien que les compétences de pensée critique puissent être utilisées pour exposer les erreurs et les mauvais raisonnements, la pensée critique peut également jouer un rôle important dans le raisonnement coopératif et les tâches constructives. La pensée critique peut nous aider à acquérir des connaissances, à améliorer nos théories et à renforcer nos arguments. Nous pouvons utiliser la pensée critique pour améliorer les processus de travail et améliorer les institutions sociales.
Certaines personnes pensent que la pensée critique entrave la créativité car elle nécessite de suivre les règles de la logique et de la rationalité, mais la créativité peut nécessiter d'enfreindre les règles. C'est une idée fausse. La pensée critique est tout à fait compatible avec la pensée "hors des sentiers battus", la remise en question du consensus et la poursuite d'approches moins populaires. Au contraire, la pensée critique est un élément essentiel de la créativité, car nous avons besoin d'une pensée critique pour évaluer et améliorer nos idées créatives. (( http://philosophy.hku.hk/think/critical/ct.php ))