Juhtimine
Juhtimise määratlus (Oxford)
1. Inimeste rühma või organisatsiooni juhtimise tegevus.
2. (Webster) Aeg, mil inimene juhib ametit. Võim või võime juhtida teisi inimesi.
Inimene, kes juhib, juhendab või inspireerib teisi.
Nendega sarnaseid juhtimise määratlusi leiate palju, kuid juhid ei sünni lihtsalt. Mina saan juhiks
viidatakse neile, kes juhivad inimkonna suurema hüvangu nimel, mitte neid, kellest saavad juhid võimu omamise nimel ja
ahnus teiste üle valitseda, et oma isekaid vajadusi suurepäraselt tunda. Võite saada suurepäraseks juhiks ettevõttes Fortune 500 ja olla endiselt maandatud, laskmata edul endast võitu saada. Kui olete ettevõttes võimupositsioonil, on teil kohustus teha teiste heaks kõik, mida saate, alates palkamisest kuni stipendiumi ja juhendamisvõimaluste väljatöötamiseni järgmise põlvkonna jaoks. Sina oled ainus, kes saab määrata oma eluga seotud edu definitsiooni.
Me kõik peame juhtima kui oma elust, isegi kui see tähendab, et juhime ainult iseennast. Enamikul meist on pered ja nad peavad näitama oma lastele suurepärast eeskuju ja aitama oma abikaasadel olla juhid. Kodumajapidamises oleme vastavalt olukorrast kordamööda juhid. Sama võib kehtida ka tööl ja meie ümbruses, isegi sõpradega. Nad võivad sattuda olukorda, mis võib lõppeda negatiivse tulemusega, siis peame proovima neid positiivses suunas juhtida. Enne kui meist saavad teiste juhid, peame saama iseenda juhiks. Peame olema suurepärased üliõpilased koos akadeemikutega ja suurepärased eluõpilased. Juhtimiskoolitus sõltub ka teabest, mille valime oma mõtteid täita, ja mis kõige tähtsam, kasutame oma kriitilise mõtlemise protsessi, et teha kindlaks, mida me selle teabega peale hakkame. See, et keegi annab teile teavet või näete, et see tuleb meediast, ei tähenda, et te ei peaks seda kahtluse alla seadma või kontrollima, kas see on õige, tehes oma uurimistööd.
Seda tüüpi koolitus piirab seda, kui palju kordi keegi või üksused teid ära kasutavad. Meie parima kaitse tagavad teadmised ja nende elluviimine ning nende jagamine, kui aeg kätte jõuab. Peame end koolitama, et saada juhiks kõigis eluvaldkondades, et saaksime õitseda rohkem kui meie eelmised põlvkonnad. See on meie õigus ja kohustus.
Kriitiline mõtlemine
Kriitiline mõtlemine (Oxford)
1. Küsimuse objektiivne analüüs ja hindamine otsuse kujundamiseks.
Oskus mõelda selgelt ja ratsionaalselt. See hõlmab võimet tegeleda reflektiivse ja iseseisva mõtlemisega. Kriitilise mõtlemise oskustega inimene suudab teha järgmist:
•mõistma ideedevahelisi loogilisi seoseid
• tuvastada, konstrueerida ja hinnata argumente
•avastada arutluskäigus ebakõlasid ja levinud vigu
•probleeme süsteemselt lahendada
•selgitada ideede asjakohasust ja tähtsust
•mõtiskleda enda tõekspidamiste õigustatuse üle ja väärtused
Kriitiline mõtlemine ei ole teabe kogumise küsimus. Hea mäluga inimene, kes teab palju fakte, ei pruugi olla kriitilises mõtlemises hea. Kriitiline mõtleja oskab sellest, mida ta teab, järeldada tagajärgi ning oskab teavet kasutada probleemide lahendamiseks ning otsida enda teavitamiseks asjakohaseid teabeallikaid. Kriitilist mõtlemist ei tohiks segi ajada vaidlemise või teiste inimeste suhtes kriitilise suhtumisega. Kuigi kriitilise mõtlemise oskusi saab kasutada eksimuste ja halbade arutluskäikude paljastamiseks, võib kriitiline mõtlemine mängida olulist rolli ka koostööpõhises mõtlemises ja konstruktiivsetes ülesannetes. Kriitiline mõtlemine võib aidata meil teadmisi omandada, teooriaid täiustada ja argumente tugevdada. Kriitilist mõtlemist saame kasutada tööprotsesside tõhustamiseks ja sotsiaalsete institutsioonide täiustamiseks.
Mõned inimesed usuvad, et kriitiline mõtlemine takistab loovust, kuna see nõuab loogika ja ratsionaalsuse reeglite järgimist, kuid loovus võib nõuda reeglite rikkumist. See on eksiarvamus. Kriitiline mõtlemine sobib üsna hästi "kastist väljas" mõtlemisega, konsensuse vaidlustamisega ja vähem populaarsete lähenemisviiside järgimisega. Kriitiline mõtlemine on loovuse oluline osa, sest vajame oma loominguliste ideede hindamiseks ja täiustamiseks kriitilist mõtlemist. (( http://philosophy.hku.hk/think/critical/ct.php ))